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Manejo de medicamentos en una nueva escuela

GRUPO OBJETIVO:
ADULTOS
NIÑOS
 

Manejo de medicamentos en una nueva escuela

Su hijo puede necesitar tomar medicamentos o realizar la infusión durante el día escolar. Como parte del Plan de acomodación 504, asegúrese de que la enfermera de la escuela tenga el Plan de atención médica individualizada de su hijo. Este plan detalla el trastorno de su hijo y su régimen de tratamiento.

Las siguientes son otras preguntas para tener en cuenta al hablar con la administración de una escuela nueva acerca de los medicamentos de su hijo:

  • ¿Hay algún gabinete con llave para los medicamentos y suministros?
    • ¿Quién está a cargo de mantener seguros los medicamentos?
  • Mi hijo tiene un Plan de acomodación 504 que le permite tener ciertos medicamentos en la escuela y realizar autoinfusiones.
    • ¿Dónde puede hacer mi hijo las autoinfusiones?
  • ¿Qué capacitación ha recibido la enfermera de la escuela?
    • ¿Ha atendido la enfermera a las sesiones de capacitación ofrecidas por un padre de un hijo con un trastorno hemorrágico, el Centro de Tratamiento de Hemofilia (HTC) o una sede local de hemofilia?
  • ¿Cuál es el procedimiento en caso de que surja una emergencia médica en un salón de clases o en el campus de la escuela?
    • ¿Entiende la escuela cuándo deberían notificar al contacto de emergencia, llamar al HTC o ir a la sala de emergencias?
    • ¿Quién se responsabiliza de implementar estos procedimientos?
  • ¿Ha recibido el personal de la escuela capacitación acerca de procedimientos médicos de emergencia?
    • ¿Qué tipo de capacitación recibieron?
    • ¿Cuántos miembros del personal recibieron la capacitación?
  • ¿Está el personal capacitado disponible tiempo completo (o incluso medio tiempo)?
    • ¿Hay algún procedimiento en caso de que el personal capacitado de su escuela se encuentra ausente?